Por que sentimos a necessidade de investigar, conversar e debater sobre cidadania digital?

Como podemos guiar e ensinar as nossas crianças a usar a tecnologia de maneira responsável quando a tecnologia está a transmutar-se tão rapidamente que temos dificuldade em acompanhar?
No contexto desta transformação digital, surgiu o conceito de cidadão digital que pode ser definido como um indivíduo que usa a Tecnologia da Informação de maneira efetiva e frequente para se envolver na sociedade, política e governo.
 
Nesta lógica de pensamento, a cidadania digital refere-se ao uso responsável da tecnologia e tal significa também ensinar sobre cidadania digital que é fundamental para auxiliar os estudantes a compreender a alfabetização digital, assim comoassegurar a prevenção do cyberbullying, a segurança na Internet, a responsabilidade e bem-estar digitais.
 
O Council of Europe’s Competences for Democratic Culture (Council of Europe, 2016) promove uma abordagem enquanto ponto de partida para a cidadania digital, identificando as competências que os cidadãos devem adquirir para participar e colaborar efetivamente numa cultura de democracia que não é adquirida automaticamente, mas deve ser aprendida e praticada. Com esta ideia em mente, a educação desempenha um papel essencial na preparação dos adolescentes para que vivam como cidadãos ativos.
Portanto, devemos apreender a cidadania digital de um ponto de vista global e através do qual abordamos como participamos e contribuímos em mundos combinados (físicos e digitais) e como podemos tirar proveito do mundo digital para fazer crescer cidadãos nesta nova realidade.
Neste contexto de comprometimento e participação, também se enquadra a conexão e a contribuição e, nesta perspetiva global, a cidadania digital também abrange como podemos governar a tecnologia para o nosso próprio bem e dos outros (indivíduo e comunidade). Além disso, vê o mundo como uma comunidade interconectada, que partilha experiências tecnológicas e humanas independentemente do contexto cultural, social, político ou religioso.
 
Orientar estudantes e adolescentes a participar de forma eficaz, segura, crítica e responsável num mundo cheio de redes sociais e tecnologias digitais é uma prioridade para os professores de hoje.
Portanto, o ensino da cidadania digital é essencial para dotar os alunos com ferramentas essenciais para o sucesso, fornecendo-lhes os conhecimentos, recursos e habilidades para prosperar como aprendizes ao longo da vida.
 
Como podemos ajudar alunos e professores a compreender que a boa cidadania digital também envolve o uso das ferramentas digitais disponíveis para fazer coisas boas para no mundo?
A definição de cidadania digital floresceu para acompanhar uma variedade de competências, comportamentos, vantagens e atributos que aproveitam as oportunidades e benefícios promovidos pela esfera online e aumentam a resistência a possíveis danos.

1. A cidadania na era digital

As instituições escolares já dedicaram atenção e tempo para incluir questões de cidadania nos seus currículos. No entanto, o facto é que hoje em dia grande parte da nossa interação social realiza-se na esfera online e isso leva os professores a tentar descobrir como ensinar aos alunos sobre cidadania digital responsável. Na verdade, as duas não são tão diferentes.
2. Integre a cidadania digital em vez de se limitar a ensiná-la
Os professores desta nova era digital compreendem que as crianças obtêm melhores resultados e alcançam mais quando têm a oportunidade de aprender algo de modo autêntico e ao descobrirem por elas mesmas as suas respostas a um determinado desafio da vida real.
3. Capacitar os alunos a apropriarem-se do lado digital das suas vidas
Os alunos necessitam de competências de cidadania digital para colaborar totalmente nas suas comunidades e para tomar decisões inteligentes na vida real e online.
 
Existe uma grande diferença entre uma boa cidadania digital e uma má cidadania digital. Por um lado, a boa cidadania digital envolve os jovens e mostra-lhes como se conectar entre si, para desenvolver a empatia entre si. Por outro lado, a má cidadania digital abrange o cyberbullying, o uso irresponsável das redes sociais e a falta geral de conhecimento sobre como usar as ferramentas digitais com segurança e eficácia.
 
Se o nosso propósito é ensinar cidadania digital numa perspetiva de consciencialização, é importante destacar sete conceitos-chave para auxiliar os estudantes:
1. Empatia
2. Compreender como funciona a Internet
3. Compreender os dados do utilizador
4. Pôr em prática a alfabetização digital
5. Reconhecer a brecha digital
6. Como garantir a segurança dos dispositivos digitais
7. Praticar o bem-estar digital
Seguindo estes conceitos-chave, podemos delinear alguns bons exemplos de cidadania digital, como: respeitar a privacidade dos outros, comunicar-se com respeito, ver as coisas de outra perspetiva e compartilhar trabalhos, comentários e conteúdos úteis.
 
Porque é que a cidadania digital se tornou tão importante?
Este é um tema fundamental. Por que é tão essencial para o presente e o futuro?
Se ousarmos concentrá-lo num único ideal: liderança consciente, cuja essência está presente em quatro dimensões:
Indivíduo:Levamos grande parte da nossa vida real para a esfera digital livremente e sem considerar os seus riscos reais. Precisamos de um conjunto de poderes de governo autónomo para assegurar a nossa segurança.
Global:Agora estamos mais conectados do que nunca, contudo, muitas vezes estamos menos sintonizados com os outros. Como comunidade, precisamos de harmonia, comprometimento e conexão num mundo que muda rapidamente.
 
Digital: a Internet está a evoluir enormemente e pode ser algo bom ou mau. É importante dar exemplo aos outros sobre como compreender os perigos potenciais da Internet e como lidar com eles.
Meio ambiente: mudanças climáticas, eliminação de recursos, poluição digital e industrial são algumas das ameaças crescentes. Precisamos desenvolver as competências necessárias para enfrentar estes grandes desafios, projetar e promover soluções para um planeta mais saudável e mais verde.
 
Em resumo, a cidadania digital traz uma nova dimensão à educação para a cidadania, focando-se em ensinar os alunos a trabalhar, viver e partilhar em contextos digitais numa dinâmica positiva e colaborativa.