A experiência de aprendizagem na ponta dos dedos dos mais pequenos

Transformar a educação numa experiência única, com a liberdade de aprender em qualquer lugar, impulsionando uma aprendizagem móvel dentro e fora da sala de aula.
 
No processo de desenho e implementação de um projeto educativo com base tecnológica, a escolha do equipamento adequado pode ser uma tarefa desafiante.
De facto, uma integração tecnológica de sucesso tende a ocorrer em ecossistemas de aprendizagem criados em torno de uma visão pedagógica focada. Dito isto, para aproveitar ao máximo o investimento, os líderes escolares devem fazer três coisas.
Em primeiro lugar, é crucial trabalhar com as suas próprias comunidades com o objetivo de definir uma visão clara sobre as potencialidades da tecnologia para melhorar as experiências de ensino e aprendizagem.
Além disso, devem auxiliar os educadores a visualizar como as novas tecnologias podem alavancar esta visão. Por fim, é importante ajudar educadores e alunos nesta jornada de desenvolvimento, ajudando-os a usar os equipamentos não só para consumo, mas também para criação e interação.


A gama de possibilidades tecnológicas para trazer dentro da sala de aula é extensa. De laptops a tablets, passando pelos 2-em-1, há a vontade de selecionar o equipamento apropriado para o projeto.
Os equipamentos móveis como ferramentas de ensino são cada vez mais comuns da experiência educativa nas salas de aula. Por exemplo, os tablets podem alavancar uma diferença positiva no modo como os alunos aprendem. O facto é que, quando usados ​​da maneira adequada, os tablets têm o potencial de ajudar os alunos a aprender mais e construir o seu próprio conhecimento.

Aprender em qualquer lugar e a qualquer hora
A jp.ik desenvolveu o MOVE S101 para ser uma ferramenta digital móvel. A portabilidade de um tablet aumenta a sensação de liberdade, levando a experiência de aprendizagem para fora da sala de aula.
O MOVE S101 foi pensado para uma experiência de aprendizagem móvel, alavancando uma aprendizagem mais interativa. Por exemplo, trazer tablets para a sala de aula melhora a comunicação direta e permite a criação de material mais envolvente para os alunos em tempo real e com apenas alguns cliques. Além disso, o uso dos tablets na sala de aula permite uma visualização mais rápida e intuitiva, estimulando a dinamização de competências científicas e a criatividade.
Em suma, ao decidir integrar os tablets na sala de aula, é fundamental determinar os propósitos dos projetos e os seus principais públicos-alvo.

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