El papel de los eBooks en un enfoque de aprendizaje interactivo

Sin embargo, la verdad es que, gracias al enorme alcance de los dispositivos tecnológicos, los eBooks sobrevivieron y están aquí para quedarse.

En el contexto de la Educación, la adopción del eBook, como una herramienta para difundir el contenido del currículo escolar en lugar de libros de papel, ha sido un lento proceso de transformación.

Un estudio del Centro de Análisis e Investigación ECAR - Educause, una asociación sin fines de lucro estadounidense dedicada a la promoción de la tecnología en la educación, llama la atención sobre la importancia de integrar los eBooks en la experiencia de aprendizaje de los estudiantes.
En la actualidad, los eBooks pueden ser herramientas importantes para mejorar la presentación del material de aprendizaje de una manera mucho más interactiva y atractiva para los estudiantes. Sin embargo, tal realidad sólo es posible si los eBooks son parte de la cadena de elementos necesarios para la implementación de una auténtica clase del siglo XXI.

Hablar del aula del siglo XXI significa hablar de dispositivos tecnológicos diseñados específicamente para la Educación. Significa hablar sobre el diseño y desarrollo de software de gestión de aula esencial para los maestros, a saber, tareas de monitoreo, control de acceso, participación de los estudiantes en las tareas del aula y promoción del trabajo colaborativo. También significa hablar de infraestructuras y sistemas de red que aseguren la seguridad del acceso a la información. Además, se trata de hablar de capacitación tecnológica de los docentes, para que puedan aprovechar al máximo los recursos tecnológicos disponibles y promover la interacción con y entre los estudiantes y la transferencia de conocimiento.

De hecho, existen innumerables herramientas tecnológicas disponibles para enriquecer la experiencia de aprendizaje de los estudiantes. Para que esto llegue a ser una realidad en las escuelas, es esencial conocer profundamente las especificaciones y objetivos de cada elemento que integra el diseño y desarrollo del aula del siglo XXI, porque esta es la única manera de implementar un proyecto tecnológico especialmente diseñado para la Educación exitoso. ¡Y este es el gran desafío!